Třetí čtvrtletí je za námi. Prospěch se nám povedlo udržet. Promítá se do něj naše práce na úkolech, naše snaha a chuť se něco naučit, i když se škola odehrává jen on-line. Určitě nám to i dost dalo. Kromě vědomostí školních, jsme nabyli mnoho zkušeností s technikou. Také už víme, že za učením stojí ze všeho nejvíce naše píle. Bez té to nejde. A když potřebujeme pomoct, podpořit, postrčit, jsou tu pro nás naši nejbližší. Rodina je naší největší oporou v každé době – ledové, bronzové a třeba i covidové. Děkujeme, rodiče.   

Duben kromě aprílového počasí přinesl novinku – rotační výuku. Super, zase se můžeme vidět. Testy zvládáme hravě, roušky nosíme, ruce si dezinfikujeme, okny vzduch pouštíme, ven chodíme. Adaptační týden jsme si nejen zvykali na kolektiv lidí, ale také jsme si toho spoustu zopakovali. Abychom věděli, jak jsme na tom, vyrobila nám paní učitelka ŽÁKAJDU, kam nám známky dávali kamarádi, kteří naše cvičení kontrolovali. Dařilo se nám, protože jsme na sebe byli hodní 🙂

Podařilo se nám dokončit několik projektů, na které můžeme být pyšní. Z října jsme ke zdárnému konci dotáhli Vesmírný projekt z přírodovědy. Projekt Zahradníkovo jaro, který se prolínal předměty Aj, Čj, Pč i VV a zpestřil nám domácí výuku, jsme donesli do školy a zdobí teď její chodby. 

Když se vystřídal týden s týdnem, byli jsme zase doma. Výuka nám ubíhala snáz s vědomím, že se zase brzo uvidíme. A je nám také jasné, že učit se a plnit úkoly průběžně, je mnohem snadnější, než to dohánět najednou. A že si je paní učitelka zase zkontroluje je nad slunce jasné. Buď projde sešity jeden po druhém, nebo nám cvičení dá do testíku, aby zjistila, jestli jsme cvičení dělali poctivě.

On-linový týden nám zpestřila návštěva paní jazykovědkyně Lucie Jílkové. Povídala nám o místě, kde pracuje – o Ústavu pro jazyk český, kde můžeme najít podporu, když jí budeme potřebovat. Společnou řeč jsme našli v tématu Nářečí v Česku. Bavilo nás to, protože nejeden z nás má příbuzné na Moravě. 

Pracovní činnosti byly zábavné. Nejprve jsme si mysleli, že je to nemožné, a že se do těch provázků všichni zamotáme, ale nakonec se nám survival náramky povedly. Výtvarná výchova nám tentokrát přinesla zadání  – nakresli výkres na téma Den Země – měli jsme vyjádřit, co Země říká na naše chování a jak by ráda, abychom se k ní chovali. Dalším úkolem bylo vytvořit čarodějnici, kterou by stálo za to upálit. Povedly se nám dvě úžasné krasotinky, které jsme vzali na vycházku. Jejich upálení proběhlo ve správný čas: 30. 4. 

Závěrem bychom chtěli sdělit naší Klárce, že jsme na ni pyšní. Poslala fotku do školního kola fotosoutěže a její zimní krajina získala 2. místo od dětské poroty. Tleskáme.

Kluci&holky z 5. D